谷雨，是二十四节气之第6个节气，春季的最后一个节气，谷雨取自“雨生百谷”之意。为弘扬中华民族的传统节气文化，感知理解“谷雨”节气的精髓与内涵 ，4月30日下午，赣州市博物馆联合赣南日报小记者以“谷雨”为主题开展了社教科普活动。让我们一起来看看孩子们都有哪些体验吧！
活动一：参观植物园
谷雨最主要的特点是春雨绵绵，雨生百谷，反映了“谷雨”的农业气候意义。谷雨节气后，气温升高，雨量增多，空气中的湿度进一步加大，正是庄稼生长的最佳时节。在社教老师的带领下，孩子们走进了位于博物馆西侧的室内植物园，了解植物的多样性及不同生长规律。
植物园充分运用景观手法营造雨林、沙漠的自然生境，分为两大热带雨林展区和沙漠植物两大展区。首先孩子们来到的是热带雨林展区，这里模拟热带雨林风光，以热带亚热带植物为主，按照其地势高低和功能不同，分别配植，形成独特的热带雨林生态景观。参观完热带雨林区大家又进入了沙漠展区，在这里，孩子们发现了许多外形独特的植物，社教老师告诉大家，这里的多数植物因为要忍受沙漠里干旱、炎热的恶劣环境，减少水分蒸发，有的叶子退化成了刺或完全消失了，所以原来枝繁叶茂的的树木便变成了光溜溜的树枝。
孩子们兴致勃勃地跟随着老师的步伐，认真地听着讲解，近距离地观察每一种植物，并时不时地提出一些疑问和自己独特的见解。通过这次植物园参观，大家不禁感叹，原来小小的植物世界居然蕴藏着这么多的奥秘！
活动二：“谷雨”知识科普
展厅之行结束，孩子们来到社教教室，开始学习“谷雨”节气的相关知识。“谷雨到底怎么来的呢？”“可以做哪些有趣的事情呢？”在这里，社教老师用图文并茂的方式让大家学习了关于“谷雨”的起源、常识、习俗以及相关诗词。
原来，“谷雨”这一节气竟和四千年前德才出众的史官仓颉有关：仓颉造字有功，皇帝号召天下臣民共习之，这一天，下了一场不同寻常的雨，落下无数谷米，后人因此把这天定名为“谷雨”。如今，每到谷雨节，仓颉庙都要举行传统庙会，以隆重热烈的祭奠仪式，缅怀和祭祀文字始祖仓颉。除了赶庙会，民间还流传着许多关于“谷雨”的习俗：如“走谷雨”、“喝谷雨茶”、“赏牡丹花”、“谷雨祭海”等，其中要以“喝谷雨茶”最为人所知。“正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。”传说谷雨这天的茶喝了会清火、辟邪、明目。所以南方有谷雨摘茶习俗，谷雨这天不管是什么天气，人们都会去茶山摘一些新茶回来喝。了解完“谷雨”习俗，孩子们在一首诗中结束了当天的课堂学习：
春山谷雨前，并手摘芳烟。绿嫩难盈笼，清和易晚天。
且招邻院客，试煮落花泉。地远劳相寄，无来又隔年。
——唐.齐己
活动三：DIY草莓种植
“谷雨”是春播春种的最好时机，快乐种植，从播种开始。在这“谷雨”时节，让孩子种下一颗希望的种子，感受生命的真谛，收获成长与喜悦。
大家在社教老师的指导下，纷纷化身种植小能手，小心翼翼的播种、培土、浇水，俨然一副小园丁的模样。大家一边动手，一边还不忘饶有兴致地交流经验，奇妙的体验，让孩子们享受了过程，分享了快乐。接下来就是等待的过程，等待种子发芽、开花、结果，而等待最大的意义是让孩子在坚持中看到收获。相信通过这次DIY 草莓种植，孩子们进一步感受到了大自然的神奇魅力。
“雨生百谷，万物更新。抓着春天的尾巴，畅享浅绛新绿、樱粉杏黄。”我馆“识二十四节气，予万物之美好”之“谷雨”活动开展得丰富多样，有声有色。今后，我们也将继续充分、持续发挥博物馆教育的价值功能，让孩子了解中国古代的传统知识和习俗，真真切切地让传统节气文化根植于孩子的心灵。
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